|
|
A zene mindenre megtanít
|
|
HARCSÁS JUDIT
2009.06.26. 15:36
www.kisalfold.hu
|
| |
Győr - A magyar művészeti nevelés és oktatás terén
kifejtett több évtizedes, kiemelkedő színvonalú
munkájáért országos elismerést vehetett át
Nyíregyházán Spiegel Marianna, a győri Liszt Ferenc
Zeneiskola szolfézs-, zongora- és oboatanára. A díj
odaítéléséről a Magyar Zeneiskolák Szövetségének
elnöksége döntött.
|
|
A tanárnő negyvenhárom éve tanítja szívvel-lélekkel
a gyerekeket, s a nyíregyházi iskola 70.
születésnapja, a jubileumi ünnepség jó apropót
jelentett a díj átadására. |
|
|
|
– Olyan kitűnő tanároktól tanultam többek között,
mint Szabó Miklós és Nyáriné Borostyán Magda –
árulta el pályája kezdetéről Speigel Marianna,
Marinka, ahogyan kollégái szólítják. – A
mosonmagyaróvári éveket követően kerültem Győrbe,
több tárgyat és korosztályt is tanítottam. A
konziban, azaz a zeneművészeti szakközépiskolában
folyó munka, majdan pedig a tanárjelöltekkel való
foglalkozás plusz kihívást jelentett. Nem tudom
megmondani, hány tanítványom lehet a pályán, de
rendkívül jóleső érzés, ha velük találkozom. Örömmel
tölt el a tudat, hogy sikerült elhintenem a magot,
hogy valaki ne csak szeresse, de értse, meghallja a
zenét. |
|
 |
|
Spiegel Marianna egyik tanítványával, felvételünkön
éppen Környei Botonddal. Fotó: Szük Ödön |
| |
|
– A világ minden részén vannak már úgynevezett
Kodály-kurzusok. Mennyire ismerik Kodályt, milyen
hasznossága van ennek? |
|
– Németországba, Angliába, Ausztriába és Izraelbe is
rendszeresen hívnak tanítani. Megtisztelő, s egyben
azt is jelzi, hogy a legnagyszerűbb lehetőséget
rejtő tanítási módszer elkötelezettje lehetek. |
|
– Mi egyáltalán a Kodály-módszer, miben rejlik a
nagyszerűsége? |
|
– A módszer egyben filozófia is, Kodály ugye azt
mondta, „legyen a zene mindenkié", s ez rendkívül
demokratikus hozzáállást takar. Kodály ebben viszont
tévedett, mert a zene ma sajnos nem mindenkié.
Utóbbihoz az kellene, hogy a zenei örömökhöz ki-ki
egyformán hozzáférjen. Kodály filozófiája erősíti a
fegyelmet, a figyelmet, a zenei koncentrációs
készséget. Évekig úgynevezett kontroll vizsgálatokat
végeztem a zenei és az általános iskolások
tanulóival, amelynek eredménye igazolta a korábbi
feltevéseket, miszerint a hangszeren tanulók minden
másból: matematikából, nyelvekből a kortársaiknál
jobb eredményeket érnek el. A zene transzfer
jelenségét több kiváló agykutatónk is vizsgálta és
elemezte. Kodály azt mondta, a napi egy énekóra
építi a szellemet és a lelket. Erre jöttek rá azok,
akik nemcsak megértették, de művelik is a kodályi
filozófiát. Sok ország: Japán, Kína, Anglia kiváló
kóruskultúrával bír, hosszú távon bizonyos vagyok
benne, hogy nyernek Kodállyal, a módszerrel, a
filozófiával. |
| |
|
